生徒の学習履歴をワークブックごとに確認する方法をご案内します。
※本記事は「キュビナ」「キュビナ スターター版」をお使いの方向けです。一部のステップにおいて操作方法が異なりますのでご注意ください。2つの商品の違いについては、「「キュビナ」と「キュビナ スターター版」の見分け方を教えて」をご覧ください。
※「キュビナ スターター版」をご利用の場合は、手順4から画面の表示が異なる部分があります。詳細は、各手順の注釈をご確認ください。
「ワークブック」タブでは、学習履歴をワークブックごとに確認することができます。
1. 学習履歴を確認する生徒を選択します。
サイドメニューの「生徒」をクリックします。
「生徒一覧」画面で、学習履歴を確認する生徒をクリックします。
※生徒は、生徒名、生徒名(カナ)、ログインIDで検索することができます。
2. 「ワークブック」タブで学習履歴を確認する教科を選択します。
「ワークブック」タブをクリックし、「すべて」、または学習履歴を確認する教科をクリックします。
3. 学習履歴を確認するワークブックを選択します。
ワークブックをクリックして、ワークブックごとの学習履歴を確認します。
| 項目 | 説明 |
|---|---|
| 学習回数 | ワークブックの学習回数が表示されます。 |
| 正答率 |
確認パート、指定パート(指定問題、自動出題された問題)、復習パートで解いた問題のうち、正解した問題の割合が表示されます。 ※ワークブックの指定パートでは、実技教科の問題は自動出題されません。 |
| 解答数 | 解いた問題数と指定問題数が表示されます。 |
| 学習時間 | 問題を解いていた時間「解答時間」と、解説を表示していた時間「解説表示時間」の合計が表示されます。 |
| 学習日時 | ワークブックを学習した日時が表示されます。 |
4.ワークブックの学習履歴を確認します。
※キュビナ スターター版は出題パートの設定ができません。そのため、キュビナ スターター版をご利用の場合は、確認・復習パートの進捗バーが表示されません。
※キュビナ スターター版は音声入力問題の自動判定機能が搭載されていません。そのため、キュビナ スターター版をご利用の場合は、「 :Excellent(ネイティブに近いレベル)」「
:Good(内容が十分に伝わるレベル)」「
:Nice Try(あともう一歩のレベル)」が表示されません。
ワークブックの学習履歴を学習回数ごとに確認します。
ワークブックを2回以上解いている場合は、「1回目の学習履歴」横の「>」をクリックして、2回目以降の学習履歴を確認することができます。
学習履歴は、出題パートを選択して絞り込むことができます。
解答の詳細を確認するときは、問題をクリックして、解答リプレイを表示することができます。
| 項目 | 説明 |
|---|---|
| 学習時間 |
問題を解いていた時間「解答時間」と、解説を表示していた時間「解説表示時間」の合計が表示されます。 ※学習時間は、「解説表示時間」分だけ「全体の目標時間」よりも長くなることがあります。 |
| 完了日時 | ワークブックの学習が完了した日時(Finish!画面が表示された日時)が表示されます。未完了の場合は「まだ完了していません」が表示されます。 |
| 進捗バー |
▼確認パート ▼指定パート ※ワークブックの指定パートでは、実技教科の問題は自動出題されません。 ▼復習パート ※間違えた問題には、「×(不正解マーク)」が表示されます。「×」をクリックすると、生徒の解答を確認することができます。 |
| メッセージ | 解答に応じたメッセージが表示されます。メッセージは生徒が「解答する」をタッチしたタイミングで更新されます。 (例:連続●問正解しています、困っているかもしれません、ケアレスミスが見られます、解答をあまり読んでいないようです) |
※キュビナ スターター版をご利用の場合は、確認・復習パートの進捗バーが表示されません。
| 項目 | 説明 |
|---|---|
| 種別 | 問題が出題されたパート名が表示されます。 |
| 問題名 | 問題名が表示されます。(例:(学年) > (章) > (節) > (問題番号)) |
| 解答日時 | 問題を解いた日時が表示されます。 |
| 正誤 |
解答の正誤が表示されます。
|
| 生徒の解答 | 生徒の解答が表示されます。 |
| 解答時間 | 問題を解いていた時間が表示されます。 |
| 解答表示時間 | 解説を表示していた時間が表示されます。 |
※キュビナ スターター版をご利用の場合は、、「 :Excellent(ネイティブに近いレベル)」「
:Good(内容が十分に伝わるレベル)」「
:Nice Try(あともう一歩のレベル)」が表示されません。